Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour produire divers types de végétaux : préparation du sol, implantation, entretien, récolte et mise en marché d'une culture, entretien de la machinerie et des bâtiments nécessaires à la production.
Il peut s'agir de la production de légumes, de fruits ou de fleurs, en serre ou en champ. Le programme couvre également la pomiculture, la viticulture, la production de petits fruits, de pommes de terre, de gazon ou de sapins de Noël.


1 470 heures
| Module | Heures |
| Métier et formation | 15 |
| Santé et sécurité au travail | 30 |
| Communication en milieu de travail | 30 |
| Conduite de tracteur et chariot | 60 |
| Agriculture durable | 45 |
| Moyens de recherche d'emploi | 15 |
| Travaux de fin de production | 30 |
| Préparation primaire du sol | 30 |
| Entretien mineur des bâtiments | 45 |
| Oxycoupage et soudage à l'arc | 45 |
| Lecture de plans | 30 |
| Entretien du tracteur et du chariot | 60 |
| Entretien de l'équipement | 60 |
| Organisation de données techniques | 60 |
| Anatomie-physiologie des plantes | 45 |
| Identification des végétaux | 60 |
| Anomalies et ennemis des cultures | 60 |
| Prévention et contrôle écologique | 30 |
| Utilisation des pesticides à l'extérieur | 30 |
| Utilisation des pesticides en culture abritée | 15 |
| Utilisation de fertilisants | 30 |
| Propagation de plants par semis | 30 |
| Propagation de plants mères | 60 |
| Encadrement de petites équipes | 30 |
| Préparation du sol pour une culture | 60 |
| Implantation d'une culture en serre | 45 |
| Production d'un relevé topo-niveau | 15 |
| Implantation d'une culture en champ | 60 |
| Entretien d'herbacées en serre | 60 |
| Entretien d'hervacées en champ | 60 |
| Entretien de ligneuse en champ | 45 |
| Compostage de résidus organiques | 30 |
| Récolte de produits horticoles | 60 |
| Intégration au milieu de travail | 45 |
| Assemblage d'une serre | 45 |
| Code du programme : 5210 | |
| Nombre d'unités : 98 | |
| *Programme offert en alternance travail-études (ATE)* | |
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